16-летний Дима с тяжелой формой детского церебрального паралича (ДЦП) приехал в Елизаветинский детский хоспис с бабушкой, которая воспитывала его одна с самого детства. Она догадывалась, что внук все понимает, но и представить не могла, на что он способен. Стоило установить мальчику айтрекер, как он сразу начал успешно выполнять задания и проходить игры.
Кроме пациентов с ДЦП, в айтрекерах нуждаются ребята с мышечными дистрофиями и трахеостомами, потому что не могут разговаривать с трубкой в горле. Поэтому айтрекер становится их руками и голосом.
Что такое айтрекер?
Айтрекинг — устройство, которое отслеживает положение глаз. Оно состоит из аппаратной части, которая подключается к компьютеру или планшету, и программного обеспечения. Айтрекер фиксирует, куда именно смотрят глаза, и реагирует на их движение.
Устройства используют в игровой среде, нейромаркетинге, образовании и науке, но особенно они незаменимы для людей с ограниченными возможностями здоровья. Айтрекеры помогают им управлять компьютером с помощью глаз: набирать текст, пользоваться интернетом, общаться в социальных сетях без посторонней помощи.
Айтрекеры полностью заменяют клавиатуру и мышь. Эта технология позволяет человеку со множественными нарушениями развития улучшить качество жизни. 
Она учит человека не только печатать текст, но и пользоваться социальными сетями и расширять круг общения.
Зачем айтрекеры в детском паллиативе?
«В своей практике с паллиативными детьми я часто встречаю детей, которые могут нас слышать и понимать, но они обездвижены из-за тяжелого поражения двигательной системы и не могут ответить из-за нарушений речи, — рассказывает психолог Елизаветинского детского хосписа Светлана Исаева. — Тут на помощь и приходит айтрекинг». 
В хосписе есть только один игровой айтрекер, который Светлана использует на занятиях с маленькими пациентами. На нем психолог проводит диагностику способностей ребенка, чтобы определить его когнитивный уровень развития. 
«Почти всегда дети реагируют положительно на айтрекер. Это ярко, необычно и музыкально, — делится Светлана. — В век технологий ребятам важно быть причастными к этому — играть и говорить, быть понятыми, общаться, учиться. Для них открывается целый мир. Если у ребенка ограниченные возможности интеллекта и нет задачи его научить считать, но есть задача с помощью устройства развивать внимание и фокус».
Для многих пациентов и их родителей айтрекеры — открытие. Нередко люди приезжают в хоспис из городов, где о них никогда не слышали. Родители со слезами на глазах наблюдают, как дети сами занимаются и общаются. «Оказывается, что их ребенок слышит и может отвечать. Хотя врачи им говорили, что они ничего не понимают», — говорит психолог.
Как проходит занятие с айтрекером?
1. Психолог проверяет слух и зрение ребенка, определяет понимает ли он речь и реагирует ли на просьбы.
В диагностике зрения используются черно-белые контрастные карточки. Ребенку показывают одну из них на уровне глаз и наблюдают, следит ли он за ее перемещением.
2. ⁠Для диагностики слуха специалист использует музыкальные и шумовые инструменты и следит за вниманием ребенка к звукам.
3. Чтобы оценить, насколько ребенок понимает речь, специалист предлагает выбрать ему из двух разных картинок правильную.
4. ⁠Если ребенок видит, слышит и понимает базовые вещи, психолог назначает занятие с использованием айтрекера.
5. ⁠Для установки девайса подбирается максимально удобное расположение девайса на уровне глаз ребенка, а его взгляд синхронизируется с айтрекером.
6. Далее психолог предлагает маленькому пациенту пройти простые музыкальные игры. В одной из них нужно лопать разноцветные пузыри: ребенок смотрит на пузырь, и он взрывается.
Потом уровень игры усложняется, и ребенок учится с помощью фиксации взгляда управлять экраном.
Благодаря айтрекерам ребята с ограниченными возможностями здоровья получают доступ к компьютеру, общению и независимости.
Мы собираем ??? рублей на покупку новых айтрекеров для маленьких пациентов Елизаветинского детского хосписа. Если вы хотите помочь, сделайте пожертвование ???