ЕЛИЗАВЕТИНСКИЙ ДЕТСКИЙ ХОСПИС
ПОМОЧЬ
СЕЙЧАС
СЕЙЧАС
ПОМОЧЬ
СЕЙЧАС
СЕЙЧАС
В Елизаветинском детском хосписе мы делаем все возможное, чтобы каждый ребенок и его семья чувствовали себя окруженными заботой и любовью. Благодаря вашим пожертвованиям наши пациенты получают всю необходимую помощь – медицинскую, психологическую и духовную.
ТЕКУЩИЕ СБОРЫ
ЗАКРЫТЫЕ СБОРЫ
Вот чего мы достигли
благодаря вашей поддержке:
благодаря вашей поддержке:
- более 1235маленьких пациентов и их семей
получили помощь хосписа - более 260маленьких пациентов
получили помощь в реабилитационном центре
Дорогой благотворитель!
Нам нужно немного информации о Вас, чтобы мы могли принять взнос. Не беспокойтесь, Ваши данные конфиденциальны и не будут переданы другим лицам. Спасибо!
Открываем сбор на новые коляски для наших пациентов.
Собираем 93 600 рублей на шесть новых колясок, на которых ребята смогут безопасно гулять, ездить на занятия и просто быть ближе к жизни
Семьи приезжают в Елизаветинский детский хоспис из разных городов России, и не все могут взять с собой коляску. Поэтому в хосписе есть свой парк колясок. Семь лет они служили верой и правдой, но теперь износились. Для наших подопечных коляска не просто средство передвижения, а возможность увидеть небо, почувствовать ветер, доехать до бассейна или занятий.
Одна из наших маленьких пациентов, которой такая коляска нужна постоянно — восьмилетняя Маша. У девочки детский церебральный паралич и шунтозависимая гидроцефалия, поэтому она не может передвигаться и ходить самостоятельно.
Мама девочки рассказывает, что дочка с самого начала боролась за жизнь: начиная с 30-й недели беременности, когда врачи обнаружили у нее серьезные пороки развития, и заканчивая тяжёлыми операциями и реабилитациями после рождения. После каждого отката назад Маша заново училась дышать, глотать и двигаться.
В Елизаветинском детском хосписе девочка получает всё необходимое: медицинскую поддержку, массажи и регулярные занятия со специалистами. Во время пребывания хоспис обеспечивает семью оборудованием, без которого жить было бы невозможно: кислородным концентратором, функциональной кроватью, аспиратором. А ещё — коляской, которая позволяет Маше быть рядом с другими, гулять, ездить на занятия и чувствовать себя частью семьи.
Таких детей, как Маша, в Елизаветинский детский хоспис приезжает много. Многим из них нужна коляска, чтобы не лежать всё время в кровати, чтобы видеть мир и быть частью жизни. Так как наши коляски износились, мы собираем 93 600 рублей, чтобы купить новые, удобные и безопасные.
Помочь пациентам хосписа увидеть мир за пределами палаты можно перейдя по кнопке "ПОМОЧЬ"
Собираем 93 600 рублей на шесть новых колясок, на которых ребята смогут безопасно гулять, ездить на занятия и просто быть ближе к жизни
Семьи приезжают в Елизаветинский детский хоспис из разных городов России, и не все могут взять с собой коляску. Поэтому в хосписе есть свой парк колясок. Семь лет они служили верой и правдой, но теперь износились. Для наших подопечных коляска не просто средство передвижения, а возможность увидеть небо, почувствовать ветер, доехать до бассейна или занятий.
Одна из наших маленьких пациентов, которой такая коляска нужна постоянно — восьмилетняя Маша. У девочки детский церебральный паралич и шунтозависимая гидроцефалия, поэтому она не может передвигаться и ходить самостоятельно.
Мама девочки рассказывает, что дочка с самого начала боролась за жизнь: начиная с 30-й недели беременности, когда врачи обнаружили у нее серьезные пороки развития, и заканчивая тяжёлыми операциями и реабилитациями после рождения. После каждого отката назад Маша заново училась дышать, глотать и двигаться.
В Елизаветинском детском хосписе девочка получает всё необходимое: медицинскую поддержку, массажи и регулярные занятия со специалистами. Во время пребывания хоспис обеспечивает семью оборудованием, без которого жить было бы невозможно: кислородным концентратором, функциональной кроватью, аспиратором. А ещё — коляской, которая позволяет Маше быть рядом с другими, гулять, ездить на занятия и чувствовать себя частью семьи.
Таких детей, как Маша, в Елизаветинский детский хоспис приезжает много. Многим из них нужна коляска, чтобы не лежать всё время в кровати, чтобы видеть мир и быть частью жизни. Так как наши коляски износились, мы собираем 93 600 рублей, чтобы купить новые, удобные и безопасные.
Помочь пациентам хосписа увидеть мир за пределами палаты можно перейдя по кнопке "ПОМОЧЬ"
СБОР ЗАКРЫТ!
Открываем сбор на айтрекер для маленьких пациентов
Собираем 321 570 рублей на айтрекер, который поможет детям выражать свои мысли, играть и общаться
16-летний Дима с тяжелой формой детского церебрального паралича (ДЦП) приехал в Елизаветинский детский хоспис с бабушкой, которая воспитывала его одна с самого детства. Она догадывалась, что внук все понимает, но и представить не могла, на что он способен. Стоило установить мальчику айтрекер, как он сразу начал успешно выполнять задания и проходить игры.
Кроме пациентов с ДЦП, в айтрекерах нуждаются ребята с мышечными дистрофиями и трахеостомами, потому что не могут разговаривать с трубкой в горле. Поэтому айтрекер становится их руками и голосом.
Что такое айтрекер?
Айтрекинг — устройство, которое отслеживает положение глаз. Оно состоит из аппаратной части, которая подключается к компьютеру или планшету, и программного обеспечения. Айтрекер фиксирует, куда именно смотрят глаза, и реагирует на их движение.
Устройства используют в игровой среде, нейромаркетинге, образовании и науке, но особенно они незаменимы для людей с ограниченными возможностями здоровья. Айтрекеры помогают им управлять компьютером с помощью глаз: набирать текст, пользоваться интернетом, общаться в социальных сетях без посторонней помощи.
Айтрекеры полностью заменяют клавиатуру и мышь. Эта технология позволяет человеку со множественными нарушениями развития улучшить качество жизни.
Она учит человека не только печатать текст, но и пользоваться социальными сетями и расширять круг общения.
Зачем айтрекеры в детском паллиативе?
«В работе я часто встречаю детей, которые нас слышат и понимают, но ответить не могут из-за грубого поражения центральной нервной системы, тяжелых нарушений двигательной сферы и речи, — рассказывает психолог Елизаветинского детского хосписа Светлана Исаева. — Тут на помощь и приходит айтрекинг».
В хосписе есть только один игровой айтрекер, который Светлана использует на занятиях с маленькими пациентами. На нем психолог проводит диагностику когнитивной сферы у ребёнка. А ещё предлагает различные обучающие и развлекательные игры.
«Почти всегда дети реагируют положительно на айтрекер. Это ярко, необычно и музыкально, — делится Светлана. — В век технологий ребятам важно быть причастными к этому — играть и говорить, быть понятыми, общаться, учиться. Для них открывается целый мир. Если у ребенка есть грубые нарушения в интеллектуальной сфере и нет задачи обучить его сложным счетным операциям или навыкам чтения, мы сосредотачиваемся на более простых задачах - с помощью устройства развиваем зрительное внимание и учим ребёнка фиксировать взгляд на предмете.
Для многих пациентов и их родителей айтрекеры — открытие. Нередко семьи приезжают в хоспис из городов, где о них никогда не слышали. Родители со слезами на глазах наблюдают, как дети самостоятельно играют и учатся общаться. «Оказывается, что их ребенок слышит, понимает и может ответить». Для многих это «приятный шок».
Как проходит занятие с айтрекером?
1. Психолог проверяет слух и зрение ребенка, определяет понимает ли он речь и реагирует ли на просьбы.
В диагностике зрения используются черно-белые контрастные карточки. Ребенку показывают одну из них на уровне глаз и наблюдают, следит ли он за ее перемещением.
2. Для диагностики слуха специалист использует музыкальные и шумовые инструменты и следит за вниманием ребенка к звукам.
3. Чтобы оценить, насколько ребенок понимает речь, специалист предлагает выбрать ему из двух разных картинок правильную.
4. Если ребенок видит, слышит и понимает базовые вещи, психолог назначает занятие с использованием айтрекера.
5. Для установки девайса подбирается максимально удобное расположение девайса на уровне глаз ребенка, а его взгляд синхронизируется с айтрекером.
6. Далее психолог предлагает маленькому пациенту пройти простые музыкальные игры. В одной из них нужно лопать разноцветные пузыри: ребенок смотрит на пузырь, и он взрывается.
Потом уровень игры усложняется, и ребенок учится с помощью фиксации взгляда управлять экраном.
Благодаря айтрекерам ребята с ограниченными возможностями здоровья получают доступ к компьютеру, общению и независимости.
Мы собираем 321 570 рублей на покупку нового айтрекера и программного обеспечения для него для маленьких пациентов Елизаветинского детского хосписа. Помочь ребятам держать связь с окружающим миром вы можете по ссылке.
Открываем сбор на айтрекер для маленьких пациентов
Собираем 321 570 рублей на айтрекер, который поможет детям выражать свои мысли, играть и общаться
16-летний Дима с тяжелой формой детского церебрального паралича (ДЦП) приехал в Елизаветинский детский хоспис с бабушкой, которая воспитывала его одна с самого детства. Она догадывалась, что внук все понимает, но и представить не могла, на что он способен. Стоило установить мальчику айтрекер, как он сразу начал успешно выполнять задания и проходить игры.
Кроме пациентов с ДЦП, в айтрекерах нуждаются ребята с мышечными дистрофиями и трахеостомами, потому что не могут разговаривать с трубкой в горле. Поэтому айтрекер становится их руками и голосом.
Что такое айтрекер?
Айтрекинг — устройство, которое отслеживает положение глаз. Оно состоит из аппаратной части, которая подключается к компьютеру или планшету, и программного обеспечения. Айтрекер фиксирует, куда именно смотрят глаза, и реагирует на их движение.
Устройства используют в игровой среде, нейромаркетинге, образовании и науке, но особенно они незаменимы для людей с ограниченными возможностями здоровья. Айтрекеры помогают им управлять компьютером с помощью глаз: набирать текст, пользоваться интернетом, общаться в социальных сетях без посторонней помощи.
Айтрекеры полностью заменяют клавиатуру и мышь. Эта технология позволяет человеку со множественными нарушениями развития улучшить качество жизни.
Она учит человека не только печатать текст, но и пользоваться социальными сетями и расширять круг общения.
Зачем айтрекеры в детском паллиативе?
«В работе я часто встречаю детей, которые нас слышат и понимают, но ответить не могут из-за грубого поражения центральной нервной системы, тяжелых нарушений двигательной сферы и речи, — рассказывает психолог Елизаветинского детского хосписа Светлана Исаева. — Тут на помощь и приходит айтрекинг».
В хосписе есть только один игровой айтрекер, который Светлана использует на занятиях с маленькими пациентами. На нем психолог проводит диагностику когнитивной сферы у ребёнка. А ещё предлагает различные обучающие и развлекательные игры.
«Почти всегда дети реагируют положительно на айтрекер. Это ярко, необычно и музыкально, — делится Светлана. — В век технологий ребятам важно быть причастными к этому — играть и говорить, быть понятыми, общаться, учиться. Для них открывается целый мир. Если у ребенка есть грубые нарушения в интеллектуальной сфере и нет задачи обучить его сложным счетным операциям или навыкам чтения, мы сосредотачиваемся на более простых задачах - с помощью устройства развиваем зрительное внимание и учим ребёнка фиксировать взгляд на предмете.
Для многих пациентов и их родителей айтрекеры — открытие. Нередко семьи приезжают в хоспис из городов, где о них никогда не слышали. Родители со слезами на глазах наблюдают, как дети самостоятельно играют и учатся общаться. «Оказывается, что их ребенок слышит, понимает и может ответить». Для многих это «приятный шок».
Как проходит занятие с айтрекером?
1. Психолог проверяет слух и зрение ребенка, определяет понимает ли он речь и реагирует ли на просьбы.
В диагностике зрения используются черно-белые контрастные карточки. Ребенку показывают одну из них на уровне глаз и наблюдают, следит ли он за ее перемещением.
2. Для диагностики слуха специалист использует музыкальные и шумовые инструменты и следит за вниманием ребенка к звукам.
3. Чтобы оценить, насколько ребенок понимает речь, специалист предлагает выбрать ему из двух разных картинок правильную.
4. Если ребенок видит, слышит и понимает базовые вещи, психолог назначает занятие с использованием айтрекера.
5. Для установки девайса подбирается максимально удобное расположение девайса на уровне глаз ребенка, а его взгляд синхронизируется с айтрекером.
6. Далее психолог предлагает маленькому пациенту пройти простые музыкальные игры. В одной из них нужно лопать разноцветные пузыри: ребенок смотрит на пузырь, и он взрывается.
Потом уровень игры усложняется, и ребенок учится с помощью фиксации взгляда управлять экраном.
Благодаря айтрекерам ребята с ограниченными возможностями здоровья получают доступ к компьютеру, общению и независимости.
Мы собираем 321 570 рублей на покупку нового айтрекера и программного обеспечения для него для маленьких пациентов Елизаветинского детского хосписа. Помочь ребятам держать связь с окружающим миром вы можете по ссылке.
